Роль образования в постиндустриальном обществе = Education role in post-industrial society
Воронецкая Л.Г. = Voronetskaya L.G., Воронецкая, Л.Г. Роль образования в постиндустриальном обществе // Коммуникативные и образовательные возможности современных технологий: сборник материалов и....
Низкий социальный статус преподавателей вузов как угроза кадровому потенциалу в системе высшего образования Республики Беларусь = Low social status of professors as threat to personnel potential in the higher education of Belarus
Воронецкая Л.Г. = Voronetskaya L.G., Воронецкая, Л.Г. Низкий социальный статус преподавателей вузов как угроза кадровому потенциалу в системе высшего образования Республики Беларусь / Социальное....
Готовность белорусской системы высшего образования к постиндустриальному этапу развития = Readiness of the Belarusian system of the higher education for a post-industrial stage of development
Воронецкая Л.Г. = Voronetskaya L.G., Воронецкая, Л.Г. Готовность белорусской системы высшего образования к постиндустриальному этапу развития // Материалы XVIII Международной научной конференции....
Утопия-XXI: глобальный проект "Информационное общество"
Тузовский И.Д., Челябинск: Челяб. гос. акад. культуры и искусств, 2014. - 392 с..
Особенности имплементации норм "Рамочного соглашения о телеработе" в национальное трудовое право Бельгии
Хусяинов Т.М., Хусяинов Т.М. Особенности имплементации норм "Рамочного соглашения о телеработе" в национальное трудовое право Бельгии // Международное право. — 2015. - № 1. -....
Информатизация форм труда и её последствия
Хусяинов Т.М., Саратов: Издательство ЦПМ «Академия Бизнеса». — 2012. — С. 116-118. — ISBN 978-5-905147-50-0.
Футурология и\как идеология: о новом подходе к типологии социальных прогнозоа
Тузовский И.Д., Челябинский гуманитарий. 2011. № 2. с. 95-99.
Информатизация науки и ее социальные последствия
Шевчук А.Ю., Шевчук А.Ю. Информатизация науки и ее социальные последствия // Сборник тезисов студенческой конференции филиала РГСУ в г. Электросталь / Авт. кол.: Г.Н. Агеев, Д.А.....
