В монографии, подготовленной специалистами в области информатизации образования и руководителями образовательных учреждений, рассматриваются основные научные и практические результаты в области применения компетентностного подхода в педагогической информатике; отражена специфика и представлены современные подходы к информатизации учебного процесса; продемонстрирован накопленный практический и исследовательский опыт; сделаны прогнозы относительно перспектив подготовки и профессиональной деятельности учителей информатики.
Книга адресована практическим работникам сферы образования, преподавателям, аспирантам и студентам социальных и педагогических факультетов.
Нет комментариев