Детский сад: теория и практика » Архив номеров » Взаимодействие педагога с детьми в различных видах деятельности. Детский сад: теория и практика № 7/2011 » Публикация

Аннотация В статье выделяются условия реализации личностно-ориентированного подхода в образовании, рассматриваются возможности интерактивных методов обучения в развитии личностно-ориентированного взаимодействия педагога с детьми, приводятся примеры использования интерактивных методов в процессе экологического образования дошкольников.