Детский сад: теория и практика » Архив номеров » Дошкольник и история. Формирование основ исторического мышления у детей дошкольного возраста. Детский сад: теория и практика № 9/2011 » Публикация

Аннотация Целостность процесса формирования исторического мышления детей обусловлена пониманием детства как особого периода, в котором происходит становление миропонимания, мироощущения и мировидения ребенка, развивающихся в личном времени, а также времени природной, семейной, культурной жизни. Образный характер мышления детей дошкольного возраста обусловливает требование использования в работе с ними диалоговых, моделирующих, игровых, опытно-экспериментальных технологий.