Детский сад: теория и практика » Архив номеров » Дошкольник и история. Формирование основ исторического мышления у детей дошкольного возраста. Детский сад: теория и практика № 9/2011 » Публикация

Аннотация В статье рассматриваются особенности восприятия дошкольниками исторических событий, представлен цикл бесед о блокаде Ленинграда, который позволил сделать это далекое и непонятное дошкольникам историческое событие близким и значимым, проникнуться чувством уважения и благодарности к защитникам города.