Публикация

Поделиться публикацией:

Опубликовано 2012-02-01 Опубликовано на SciPeople2012-03-02 18:52:37 ЖурналНаучно-методический электронный журнал "КОНЦЕПТ"

Модель развития креативности учащихся на основе системы задач открытого типа

Утемов Вячеслав Викторович, преподаватель кафедры естественнонаучных и технических дисциплин Кировского филиала ФГБОУ ВПО «Московский государственный индустриальный университет», г. Киров / Вячеслав Утёмов

Аннотация В статье рассматривается проблема развития креативности учащихся основной школы. Автором предлагается использование модели развития креативности на основе системы задач открытого типа, которая базируется на концептуальных идеях личностно-деятельностного подхода. Узловой особенностью модели является последовательное формирование умений на основе задач открытого типа с постепенным включением задач более высокого уровня открытости.