Научно-методический электронный журнал "КОНЦЕПТ" » Архив номеров » Апрель, 2014 » Публикация
Страницы1 - 6
Опубликовано
2014-04-03
Опубликовано на SciPeople2014-05-22 17:03:39
ЖурналНаучно-методический электронный журнал "КОНЦЕПТ"
Динамика субъективной оценки студентами вузовского образовательного пространства как показатель адаптивных процессов
Аннотация
В статье обучение в вузе рассматривается как пространство для личностного и интеллектуального роста. Приводятся данные проведенного исследования динамики субъективных оценок процесса адаптации. С полным текстом статьи Вы можете ознакомиться на сайте журнала «Концепт» http://e-koncept.ru/2014/14100.htm
Показать статистику 
