Профиль » Публикация

Аннотация Предложена циклическая и итеративная системно-структурно-функциональная модель подготовки будущих учителей-исследователей информатизируемого общества в блок-схемном представлении, обладающая дидактической эффективностью. Теоретическая аргументация моделирования процесса подготовки будущих учителей-исследователей сопровождается соответствующим эмпирическим материалом. Выделены на основе указанной модели педагогические условия успешной реализации подготовки будущих учителей-исследователей в среде компьютерных и телекоммуникационных технологий.