Марина Юрьевна Бухаркина

кандидат пед наук    /    Россия, Москва

Бухаркина Марина Юрьевна, кандидат педагогических наук, педстаж -более 30 лет, преподаватель английского языка, методист, автор технологии разноуровневого обучения, соавтор Е.С. Полат в теоретическом обосновании и практическом внедрении метода проектов в условиях классно-урочной системы российского образования, соавтор учебников «Новые педагогические и информационные технологии в системе образования», «Теория и практика дистанционного обучения», «Современные педагогические и информационные технологии в системе образования», «Интренет-обучение: технологии педагогического дизайна», «Интернет в гуманитарном образовании», автор более 200 публикаций. Область научных интересов: педагогические технологии, ИКТ в учебном процессе, дистанционное обучение. Область практических интересов: современные методы и технологии обучения английскому языку школьников 5-11 классов.

Сфера научных интересов

Публикации

От средств обучения к информационно-образовательной среде

Бухаркина М.Ю.
В статье рассматриваются следующие вопросы: что именно понимается в педагогической науке под термином «средства обучения» (СО), каково их место в системе...
→ система обучения   → средства обучения   → технические средства обучения   → информационные системы   → информационно-образовательные среды.  

Педагогические технологии в современной школе

Бухаркина М.Ю.
Аннотация: понятие «педагогическая технология», широко используемое в трудах многих современных авторов, зачастую связано с совершенно иными процедурами и...
→ педагогические технологии   → современная школа  

Электронный учебник: методика оценки и проблемы выбора

Бухаркина М.Ю.
В данной статье мы уточнили роль и место информационно-коммуникационных технологий как средства обучения в системе обучения, рассмотрели основные...
→ Ключевые слова: методика оценки   → качество электронного учебника   → эффективность электронного учебника   → критерии и параметры оценки электронного учебника.  
другие публикации »

Профессиональный опыт

Участвует в группах