Александр Сергеевич Самойлов

Ученая степень не указана ассистент кафедры педагогики    /    Россия, Тула

Контактная информация  

Пожалуйста, напишите здесь информацию о себе

Сфера научных интересов

Публикации

Социально-педагогическая эффективность использования результатов проектирования диалоговых технологий при изучении педагогических дисциплин в вузе

Самойлов Александр Сергеевич
Рассматривается подход к развитию педагогической направленности мышления на основе диалоговых технологий обучения
Тула, Изд-во ТГПУ им. Л.Н.Толстого, 2010, С.115-119.
→ диалоговые технологии обучения  

Готовность к диалогу как показатель сформированности педагогической направленности мышления будущего учителя

Смойлов Александр Сергеевич
В работе обосновывается возможность рассмотрения готовности к профессионально-ориентированному диалогу в качестве показателя сформированности...
Тула, 2011
→ педагогическая направленность мышления студентов   → диалоговые технологии об  
другие публикации »

Образование

Профессиональный опыт

сен 2011 — н.в. Ассистент кафедры — ТГПУ им. Л.Н. Толстого Кафедра: Педагогики