Профиль » Публикация

Аннотация В работе концептуально представлены педагогические исследования формирования инженерной компетентности специалиста в условиях регионального университетского комплекса. Применен интегративный подход. Определена интегративная структура инженерной компетентности специалиста, включающая стержневую компоненту (интеллектуально-личностную предпосылочную базу) и определяющую профессиональную компоненту. Разработана модель формирования инженерной компетентности специалиста, учитывающая интегрированный ресурс региона и университетского комплекса.