Профиль » Публикация

Аннотация В статье раскрываются возможности применения учебной игры на занятии по иностранному языку как способа активизации речевой деятельности студентов неязыковых специальностей; обосновывается превосходство игры над другими средствами обучения. В статье рассматриваются наиболее эффективные для студенческой аудитории учебные игры; их особенности и целесообразность применения на каждом этапе обучения.