Публикация

Поделиться публикацией:

Страницы1 - 6 Опубликовано 2013-09-03 Опубликовано на SciPeople2013-09-03 13:28:57 ЖурналНаучно-методический электронный журнал "КОНЦЕПТ"

Использование занимательных задач на уроках информатики

В. И. Пискунова / Вячеслав Утёмов

Аннотация В статье рассматривается проблема снижения интереса школьников к процессу обучения. Автор предлагает решение этой проблемы путем эмоционального стимулирования занимательностью, приводит типологию занимательных задач, останавливаясь на занимательных задачах, которые могут успешно применяется на уроках информатики.

Ключевые слова публикации:
занимательные задачи процесс обучения

Показать статистику

Похожие публикации

Использование задач открытого типа на различных этапах урока математики
Развитие метапредметных способностей обучающихся на уроках физической культуры: проблемы и пути решения
Драматизация и постановка познавательной задачи
Занимательная теория финансов
Урок музыки как средство укрепления здоровья учащихся начальной школы

Научно-методический электронный журнал "КОНЦЕПТ" » Архив номеров » Июль, 2013 » Публикация

Комментарии