Работа посвящена исследованию особенностей и динамики учебной мотивации студентов медицинского вуза. На основе обоснования актуальности проблемы учебной мотивации студентов медицинского вуза и выявления ее специфики предлагаются практические направления повышения уровня учебной мотивации в процессе изучения дисциплин, преподаваемых кафедрой медбиофизики. Выдвигается ряд концептуальных основ организации работы со студентами младших курсов медицинского вуза, представлены результаты эксперимента по повышению уровня учебной мотивации студентов ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный медицинский университет им. В. И. Разумовского».
Публикация
Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 2014. 32 с.
ISBN 978-5-292-04276-1
Статистика
Нет комментариев